本网讯(通讯员杨伟成,杨永平)2023年4月15日,北京师范大学珠海分校亚博登录注册第二十届IT节计算机作品赛决赛顺利进行,亚博登录注册党总支书记兼副院长黄静教授、数字媒体系主任贺辉教授、计算机系主任陈红顺副教授、软件工程系主任吴小勇高级工程师、国际化教学中心主任肖红玉副教授、计算机作品大赛指导老师杨永平共6位担任本次决赛的评委。激发创新热情,张扬个性风采,展露技术才华,体现自身价值,是IT节永恒不变的精神追求,经过在“赛道”系统的在线网络初赛选拔,最终有12个作品进入了决赛。

第一组由利栩瑶团队为我们展示他们的作品《唐家湾古镇vr全景漫游》。将视角从人来人往的街道移入被时光润洗的小巷花园或是公祠古墙,每一块砖瓦、草木都仿佛在无声地记录着发生在这里的故事。可以设置图片格式,根据环境光度和饱和度等等,自动调节,达到图片最好效果化,最后导出。

第二组由陈毅铭团队为我们展示作品《智慧德育班牌》。为了深入贯彻《小学生日常行为规范》,加强学生良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园文化体系,使班级管理有序、有效,培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯。德育班牌主要是一个灵活展示各种班级数据的页面,通过了划分五大分类,十大习惯来展示班级、年级、全校数据,用于辅助老师对班级的管理。

第三组展示的是由赖凌团队带来的作品《解忧狗狗》。是一款手机 APP,图标和整个界面都很简洁,甚至功能也很简洁,除了主要的向娃娃倾诉烦恼的功能外,就只有给娃娃戴口罩脱口罩的功能和设置安全密码的功能了。每写下一个烦恼,会多出来一只狗狗等着倾听你的下一个烦恼。一排排站在上面,点击狗狗即可看到你写下的烦恼,记下烦恼不是结束,你可以在烦恼的基础上追加自己想说的话,直到把这个烦恼标记为已解決,是一款减压APP.

第四组进行展示的是贺欣团队的作品《学生论坛》。校园里总是会有许多的事情发生,论坛可以让你随时分享你的想法和心情,也可以和别人进行实时互动,论坛的目的就是可以能给大家提供够这样的功能,让你的校园生活更加有趣。分为主页,广场,消息,我的四个模块。

第五组由蚁腾聪团队为我们展示他们的作品《兔子宝典》。该网站是一个服务于中国各地的正在养兔和想养兔的新手的一个快速学习养兔技巧,准备养兔用品和挑选兔子,预防兔子死亡和提高兔子幸福感,以及养兔人可以上传养兔日常记录点滴,同时推进宠物行业健康发展的平台,为喜欢兔子的提供了宝贵的学习经验。

第六组进行展示的是由孙宇航团队带来的作品《i校园》。i 校园移动端,是为了方便同一个学校的所有成员进行更好的沟通,能快速知道学校内咨询,功能主要包含:情感树洞、学习专区、二手专区、失物招领、校园活动、校园代办、校园兼职等,包含各种大小功能,让师生在该平台上得到想要的校园信息,让师生在平台上得到想要的服务,该平台主打让使用的人与校园更加紧密联系,这个无疑会成为许多学生渴望的平台。

第七组由窦会然团队为我们展示他们的作品《肩关节形态学参数测量算法研究与应用》。肩关节的健康对我们的日常生活至关重要,它是人体中最灵活且活动范围最大的关节之一,但其稳定性相对较低。肩痛现象日益严重,但形成肩痛的原因比较复杂,肩关节疾病是引起肩痛的常见原因。为了致力于解决这个问题,本文首先收集和预处理医学图像数据,形成自制的统一格式数据集。采用 MaskR-CNN、U-Net 和 U-Net++神经网络模型进行关键区域分割,并对 U-Net 模型进行改进得到CAU-Net(通道注意力 U-Net),以适应复杂的医学图像分割任务。最后,利用计算机图形学知识设计了肩关节角度测量算法,并比较了四种模型的性能,大幅度提升了医生诊断的效率。

第八组进行展示的是由何雯莉团队带来的作品《基于unity和chatgpt的语音虚拟人》。该作品基于游戏引擎 Unity 开发,并在当下 ChatGPT 爆火和虚拟偶像人热潮的大环境下,融合其二者智能化交互和虚拟化身的特点,实现一个可以进行交互的虚拟数字人程序。用户可以通过键盘或者麦克风对虚拟人物进行提问,虚拟人会通过 Chatgpt 的接口来对用户问题进行理解并回复,并通过直观的声音和面部表情呈现。

第九组进行展示的是何翡团队的作品《守护青松》。守护青松产品以打造“老年人及其子女互动的温馨网络空间”为宗旨,通过设置子女联动、交友和生活便利三个板块,加强老年人与子女、社会之间的联动,以期满足老年人日益增长的需求。包括守护青松-子女端、守护青松-父母端。这个平台可以更好地加强家人之间的联系,帮助子女关心长辈。

第十组进行展示的是由李可儿团队带来的作品《信客》。这是一款描述另一个世界的游戏,游戏背景是在人们对于环境的不断破坏下,【E】星球的环境最终迎来了灭绝,生物数量骤减,气候环境一跃坠下,植被覆盖率下叠,食物产量下跌,由于食物问题各国爆发的战争最终使得这个世界变成了【废土】,大量区域被沙尘吞噬了环境,世界成为了荒漠。由于变故,交通变得困难,通讯也随之丧失了,由于人与人信息交流的需要,这个时候【信客】因运而生。 游戏背景是已经没有电子通讯的末世,被称为【信客】的职业油然而生,他们是末世的信息的工蚁,背负人的思念与感情再各地流转。而主角正是这片荒野的信客(玩家),故事将由一个个平常而又特别的信展开,信客的路充满了未知和挑战。

第十一组进行展示的是游景翔团队的作品 《在线课程视频平台》。想要提高学习成绩,可以考虑找一个网上辅导班。在线课程视频平台,所用的技术是spring boot+Vue,在线课程视频平台快速发展,为学习提供很大的便利。

第十二组进行展示的是由李澄澄团队带来的作品《小青牛成长记-幼儿观察与记录》。小青牛成长记-教师端(指南版)是以教育部《3-6 岁儿童学习与发展指南》为理论基础研发的一款观察记录类移动端网页应用,该应用可以使学前教育工作者以无纸化的形式对儿童的行为进行观察与记录,并对其数据进行分析与归纳,提供科学有效的教学指导,使学生与老师更好地观察和监督学习状态。

每个作品演示后,都会进入提问和答辩环节,答辩是评委老师深入了解作品的途径,也是启发选手自我反思的重要过程。在答辩结束后,评委老师们用小程序对选手进行打分。


计算机科学与技术系主任陈红顺老师、数字媒体系主任贺辉老师对同学们的作品进行了点评,表扬了同学们的创新创意思维和实践能力,两位老师勉励同学们刻苦努力,勇于探索,创造美好的未来。
亚博登录注册党总支书记、副院长黄静老师对本次赛事做了总结。黄老师表示,IT节是信院的传统节目,是同学自我展示的窗口,决赛受到了很多关注,她鼓励同学们做出更好的作品来,进一步参加省赛、国赛,以项目促技术,提升自己能力,未来取得更大的成就,黄静老师还对赛事的组织给予了充分的肯定。

最后,黄老师公布了比赛的评分结果,李澄澄团队的小青牛成长记获得第一名。

比赛结束后老师们和工作人员、选手合影。

(摄影:林嘉欣)